45 Nefes alma tekniklerini öğretmek: Çocuğa burnundan nefes alması ve nefesinin başından pelvik tabana doğru hareketini takip etmesi öğretilmelidir. Çocuktan karın boşluğunun nefes aldıkça şişen bir balon olarak hayal etmesini, elini karnının üzerine koyarak karnının yükselişini hissederken pelvisinin aşağı doğru hareket ettiğini hissetmesini isteyin. Çocuğa 10 saniye boyunca göbeği dışarıda maksimum düzeyde olacak bir pozisyonda kalmasını ve ardından nefes vermesini söyleyin. Nefes verirken çocuğa balonun söndüğünü hayal ederek, pelvik taban ve karın kaslarını sıkmadan orijinal pozisyonuna getirmesini söyleyin.6,8 Üroflovmetri ve ultrasonografi eşliğinde biofeedback İşeme düzenine ilişkin biofeedback, spesifik üroterapinin önemli bir unsurudur. Çocuklara rahat bir pelvik tabanla nasıl idrara çıkacaklarını ve onlara iyi mesane boşaltma teknikleri öğretilerek işemenin fizyolojik süreçleri iyileştirilir. Doğru işemeye ilişkin geri bildirim aşağıdaki şekillerde verilebilir: 1. Çocuğun işeme sırasında akış eğrisini gözlemleyebildiği gerçek zamanlı üroflovmetri. Çocuklara yanlış işediklerinde bunu fark etmeleri öğretilir ve sürekli, çan şeklinde bir işeme eğrisi elde edene kadar (rahat bir duruşla ve pelvik tabanı gevşetmek için hafifçe üfleyerek veya ıslık çalarak) bunu denemeye devam ederler. Sonunda çocuk pelvik tabanını gevşeterek idrar yapmayı öğrenir. Olumlu yönleri: Bir çan şekli desenini nasıl elde ettiğinizi görmek kolay, utandırmayan, invaziv olmayan, eğlenceli bir yoldur. Olumsuz yönleri: İşeme sırasında akım paternlerini göstermek için bir ekrana ve üroflovmetri ekipmanına ihtiyaç duyulmaktadır.
RkJQdWJsaXNoZXIy NjM1NTk=